
FAVORISER L’EMANCIPATION DES JEUNES

Le CRAJEP inscrit sa démarche dans une perspective d’émancipation individuelle et collective, et selon un principe d’action privilégiant une éducation par toutes et tous et pour toutes et tous, dans un échange réciproque des savoirs, dans une égale considération des individus.
Les associations de jeunesse et d’éducation populaire, parce qu’elles militent pour l’épanouissement personnel et le développement collectif, peuvent être des vecteurs privilégiés de l’engagement et notamment des plus jeunes.
La promotion et la valorisation de l’engagement reposent donc sur différents leviers :
- Donner du sens à l’engagement,
- Multiplier les opportunités de s’engager pour tous, tout au long de la vie,
- Faciliter, dans chaque territoire, l’engagement bénévole ; déployer les potentialités des formes multiples de volontariat, de service volontaire
Favoriser la structuration du dialogue civil autour des problématiques liés au développement du pouvoir d’agir et de transformation sociale
Pour le Crajep, le dialogue structuré ne peut se résumer à la simple expression de doléances. C’est un processus visant à aboutir à un résultat de transformation sociale, impliquant pour les acteurs de travailler en collaboration et sur du temps long, dans un principe de complémentarité et d’interdépendance, afin de contribuer à l’amélioration des politiques publiques d’une part et à un objectif éducatif d’autre part.
Le dialogue structuré est un pas de côté qui permet de comprendre comment le fait de participer à la construction et la fabrique de la politique publique permet de redonner toute sa place aux citoyens et aux citoyennes dans leur légitimité à avoir une parole dans la construction de la politique publique qui les concerne directement.
La particularité du dialogue structuré réside dans le fait que cela vise vraiment à associer les citoyens et les citoyennes à la conception, à la mise en œuvre et au suivi des politiques publiques. L’idée est de ne pas être juste en amont dans la consultation, dans ce que l’on aimerait faire, mais d’être vraiment dans la fabrique et la manière dont on construit cette politique publique ensemble sur un temps long.
La démarche est utilisée depuis 2011 par l’Union européenne, et au national via Provox, donc relier le DSJ territorial à une thématique et des enjeux à la fois régionaux, nationaux et européens pourrait être intéressant.
Dans tous les cas le CRAJEP souhaite continuer de mettre en place le dialogue structuré en Bourgogne-Franche-Comté, en partenariat avec la Région, l’Etat, le CRIJ, tout en l’améliorant d’année en année, et en essayant d’inclure petit à petit plus de structures, afin d’assurer une représentativité des jeunesses et des territoires.
Promouvoir l’engagement et la participation des jeunes
Pour les AJEP, les cadres et les espaces collectifs d’engagement constituent des leviers de remobilisation, d’apprentissage partagé, d’acquisition de savoirs et de compétences (sociales, citoyennes, culturelles).
Dans ce contexte, le CRAJEP s’est donné pour objectifs de poursuivre une réflexion interne sur l’engagement des jeunes : repérer les freins et les leviers, mesurer les évolutions des modes d’engagement, analyser les dispositifs et les formes d’engagement, valoriser les différents parcours d’engagement.
S’inspirer de l’initiative nationale : Place aux jeunes
C’est pour permettre aux organisations de renforcer la participation des jeunes et améliorer la prise en compte transversale de leurs enjeux qu’est né le projet « Place aux Jeunes », en juillet 2019.
Porté par Engagé·e·s et Déterminé·e·s en lien avec la Commission Jeunesses et Solidarité Internationale de Coordination SUD (plateforme française des ONG), « Place aux Jeunes ! » réunit un consortium de 13 organisations de la société civile de solidarité internationale et/ou de jeunesse et d’éducation populaire.
Sont membres du consortium : le Cnajep, E&D, Plan International France, Solidarité Laïque, le FORIM, les Scouts et Guides de France, le Réseau Euromed France, Migrations & Développement, France Volontaires, ESSOR, l’IRAM, le GRET, et le Grdr Migration – Citoyenneté – Développement.
« Place aux Jeunes ! » a trois objectifs :
- Soutenir et transformer les organisations en proposant des parcours de formation et des ateliers d’échanges de pratiques afin de renforcer la place des jeunesses et transversaliser la prise en compte de leurs enjeux dans les projets, structures et gouvernances
- Renforcer et affirmer un plaidoyer collectif affirmant la nécessité d’une participation au- thentique des jeunes dans, et d’une prise en compte transversale de leurs enjeux par, les politiques publiques, en particulier de solidarité internationale
- Essaimer et fédérer les acteurs et actrices autour de pratiques concrètes, en proposant des parcours d’accompagnement entre pairs et d’apprentissage mutuel, et des dynamiques territoriales structurées sur ces enjeux transversaux
Plusieurs actions ont été mises en place : formations, ateliers d’échanges de pratiques, dis- positifs d’accompagnement par les pairs, plaidoyer, création d’outils de capitalisation et de valorisation, rencontres annuelles…
Promouvoir l’ouverture culturelle et interculturelle
Dans une société mondialisée et composée d’identités plurielles, la question de l’ouverture aux autres et de l’appropriation de son environnement revêt une importance majeure.
Dans ce contexte, le CRAJEP et ses membres ont fait le choix d’investir les enjeux liés à :
- La culture en promouvant une approche transversale des pratiques culturelles par tous et pour tous tout au long de la vie. Ils s’inscrivent dans une perspective de médiation culturelle et de développement des pratiques émergentes ou « hors les murs », en complémentarité des autres lieux de diffusion culturelle.
- Les échanges internationaux en soutenant les associations à l’élaboration de projets internationaux, de projets Erasmus+, de services civiques à l’étranger… et en collaborant plus étroitement avec BFC international et l’agence Erasmus.
